Comportamiento Organizacional

Conclusión Final Como conclusión  puedo decir que este curso me fue muy útil ya que puede reflexionar sobre algunos temas a los que uno toma muy por encima y generalmente uno no los profundiza. Esta experiencia me ayudó a conocerme mejor y comprender ciertos detalles del funcionamiento de las organizaciones.

Reflexión sobre los conflictos  En esta unidad comprendimos que son los conflictos, su impacto positivo y negativo en las personas/organizaciones y la forma de afrontarlos. Siendo estos muy importante para el crecimiento personal e institucional. La mejor forma de lograr la resolución de un conflicto y que el mismo no vuelva a surgir es que se llegue a un acuerdo mutuo entre las partes, en que las mismas sean beneficiadas.

Test de creatividad  (Clase del 3 de Junio de 2020) Los resultados obtenidos al realizar el test fueron: Debo admitir que no me considero una persona muy creativa., pero suelo realizar algunas actividades que ponen a prueba mi creatividad, la mas común es c ocinar. La considero como una actividad creativa ya que suelo experimentar con las formas y tiempos de cocción, las especias que voy a usar, como combinar ciertos elementos, que aderezos o salsa usar, entre otras cosas. Actividades propuestas: La utilización de LEGOs es una muy buena forma de fomentar la creatividad ya que existen infinitas posibilidades de formar objetos como autos, edificios, animales ,cosas que no existen, etc.  El uso de estos bloques también permite trabajar conciencia espacial, aumentar la concentración e incluso los mismo pueden ser considerados como materiales para realizar innovaciones como es el caso de las prótesis para personas co...

Test del Cambio  (Clase del 27 de Mayo de 2020) Este test lo realice dos veces, la primera vez fue pensando en mi preparación y la información que tengo sobre mi posible futuro laboral y la segunda vez fue con respecto a mis vivencias estudiantiles. Primer intento:   obtuve una puntuación de 33 de un total de 64, lo que quiere decir que tengo un  51.6% de c apacidad de adaptarme a los cambios. Yo creo que este valor no es una buena aproximación a la realidad ya que todavía no estoy inmerso completamente en el mundo laboral. Segundo intento:   obtuve una puntuación de 40 de un total de 64, lo que quiere decir que tengo un  62.5% de c apacidad de adaptarme a los cambios. En esta situación estoy de acuerdo con el resultado porque me he sabido adaptar a los cambios en la modalidad de la realización de mis estudios debido a la vigente pandemia que afecta el país. Por ejemplo no he sufrido inconvenientes en ...

Reflexiones sobre los procesos de cambio  (Clase del 27 de Mayo de 2020)   Preguntas de importancia: ¿Cuan probable son los cambios en tu vida? ¿Que tipos de cambios has tenido? Los cambios a lo largo de mi vida serán muy probables ya sea de actitudes o comportamientos tanto sociales como laborales, siempre buscando que los mismos sean positivos. Caso contrario, es decir que sean negativos, tratare de evitarlos.  He tenido principalmente cambios como son mi forma de pensar, de ver las cosas, de como manejo mis relaciones interpersonales, entre otras cosas.   ¿Cuáles son las principales dificultades para los cambios? La principal dificultad es que queremos permanecer en la zona de confort, siendo este un lugar donde todo  nos resulta mas fácil y menos estresante, ya que muchas veces nos da miedo el cambio por el temor de perder lo que tenemos o cambiar lo que somos. ¿Qué hace que queramos cambiar? ¿Cuáles son las fuerzas impulsoras? Las personas ...

Test de Estilos de negociación  (Clase del 27 de Mayo de 2020) En este test tuve dos estilos de negociación predominantes, con puntuación prácticamente iguales uno del otro, los mismos son: Estratégico : considero que este estilo me representa ya que suelo ser flexible en mi postura, lo que me permite empatizar con la persona presentes en la interacción, haciendo la negociación mas fácil de llevar a cabo. Al valorar las opiniones, las personas pasan a estar mas relajadas, se ponen en estados menos defensivos y mas abiertos a la escucha de opiniones diferentes a las propias. Diplomático :  siempre trato de expresarme lo más claro posible, cuidando las palabras que voy a usar, ya que esto evita que se den más conflictos, pero al mismo tiempo esto me perjudica ya que suelo reservarme con respecto a ciertos pensamientos. 

Test de Estilo predominante de Resolución de conflictos  (Clase del 27 de Mayo de 2020)   En este test tuve resultados muy parecidos, los cuales fueron: Al basarme en el resultado más alto puedo decir que mis estilos de resolución de conflictos es predominantemente de transacción (negociación) y evasivo, lo que quiere decir que busco soluciones pacíficas y rápidas, ya que suelo evitar las discusiones y las situaciones estresantes, pero siempre tratando de salir mas beneficiado aun de manera sutil. 

Tácticas de influencia (clase 13 de Mayo) De todas las tácticas puedo destacar, el mayor uso por mi parte:  Persuasión  racional: ya que a la gente le produce elevada confía la palabra de expertos (doctores, intelectuales, economistas,etc.) y de instituciones de renombre por les otorga considerable seguridad. Consulta: debido a que es una muy buena forma para que las personas se sientan apreciadas y valoradas, aunque su conocimiento en ciertos aspectos no sea elevado.

Estilos de liderazgo  (Clase del 13 de Abril de 2020) Test de Teoría de los rasgos  Mi resultado fue que no tengo la capacidad total de líder pero poseo una gran capacidad de mando. Por lo que se puede decir que se mandar y también me hago obedecer. Tengo una gran capacidad para realizar tareas directivas. Test de liderazgo situacional Adaptabilidad del estilo: Esto indica el grado en que los cambios en estilos de liderazgo son apropiados para el nivel de madurez de las personas involucradas en situaciones diferentes. Mi puntuación fue de 29, lo que significa que tengo un grado moderado de adaptabilidad. Rango de estilo: Mi rango de estilo se encuentra comprendido por los cuadrantes 2 y 3 , en los que tuve un puntaje de 6 y 5 respectivamente.  Estilo supervisión (cuadrante 2): caracterizado por los altos niveles de comportamiento directivo y de apoyo y reconozco los avances y mejoras en el rendimiento. Estilo asesoramiento (cuadrante ...

Juego de pasapalabras  (Clase del 13 de Mayo de 2020) En el siguiente juego tuve un puntaje de 64, mis respuestas fueron: Las soluciones son:

Los gerentes (Clase del  6 de Mayo de 2020) 

Auto-evaluación de comunicación (Clase del  29 de Abril de 2020)  En esta unidad vimos que un aspecto de gran valor para ser competitivo, algo muy deseado por las empresas, es tener buenas competencias comunicativas. Estas comprenden una comunicación efectiva (asertividad), lo que significan que la emisión de mensajes debe ser lo mas clara, directa , honesta y respetuoso. Siendo muy importante para un correcto funcionamiento de la organización. Test de Comunicación Mis resultados fueron: Test de Asertividad Mis resultados fueron: * Me encuentro a medio camino entre la asertividad óptima y la falta de asertividad.  Test de Escucha Activa Mis resultados fueron: Escuchar sin interrumpir (11-15): mi puntuación fue de 12, lo que significa que a veces hablo sobre la otra persona. Si le permito terminar la idea mis contactos serán más satisfactorios.  Escuchar prestando toda la atención necesaria (11-15): mi puntuación fue de 13, lo...

Cultura Organizacional    (Clase del  29 de Abril de 2020) En nuestro proyecto elegimos hablar de la empresa de alimentos ARCOR , cuyo origen se da en Argentina en los años 1951. Observamos que con el pasar del tiempo algunos aspectos de la compañía que forman parte de su cultura se han mantenido, como son sus ideas de calidad de productos entregados al consumidor, su ética de trabajo, su visión , entre otras cosas. y otros si han cambiado, como es el caso del cuidado del medio ambiente y las relaciones de la compañía con la sociedad, lo que quiere decir que la misma esta dispuesta a cambiar para bien, siendo esto indispensable para la supervivencia de la organización. Otra cosa muy importante es el tema de las fusiones, según la teoría estudiada, hay un muy elevado nivel de fracaso en dichas fusiones entre empresas debido a sus diferencias culturales. Pero el caso de ARCOR es diferente, ya que este se fusionó con es DANONE (compañía francesa de alimentos), y las mis...

Motivación     (Clase del  17 de Abril de 2020) Test de motivación logro   Mis resultados fueron según el test: "Con un pie en tu trabajo y el otro, probablemente, en tu familia o amigos, estás que, o no sabes lo que quieres o lo tienes muy claro. Tal vez quieras lograr el éxito, pero sin llevarte por delante lo que más quieres. El único problema es que deberás conocer qué deseas realmente y dedicarle a ello todas tus energías." Test de motivación   Mis resultados fueron  según el test: " Como una moto: lo tuyo sí que son ganas de conseguir tus objetivos. Y es por eso que los consigues. Te lo propones y asumes el esfuerzo que supone alcanzarlos. Esta actitud te motiva a seguir motivado y aumentar la confianza en ti mismo." Conclusión : Lo que puedo concluir es que soy una persona que si se motiva con respecto a algunos aspectos de mi vida como es el caso de  mi carrera universitaria, y creo que voy a tener la misma motivació...

Derechos y obligaciones  (Clase del 3 de Abril de 2020) Análisis  del articulo 14 de la constitución nacional: El presente artículo hace referencia a los derechos que poseen tanto los ciudadanos argentinos como los inmigrantes, ambos presentes en el territorio nacional , los cuales traen aparejados un conjunto de responsabilidades asociadas a los mismos, implícitamente o no. Un ejemplo claro es el derecho a poder comerciar libremente, pero las personas que deseen realizar dicha actividad deberán cumplir con ciertas pautas como no comercializar mercancías ilegales y realizar ciertos tramites burocráticos exigidos por el Estado. Otro ejemplo seria el derecho de circular libremente por el territorio argentino, este mismo conlleva la responsabilidad u obligación de respetar las propiedades privadas. En resumen, el artículo 14 menciona todas las libertades que tiene un individuo en territorio nacional, ya sea libertad de expresión, usar y di...

Test de anclas de carrera  ( Clase  del 3 de Abril de 2020) Los anclas que poseo según el test son: Exclusivamente desafío:   durante la vida profesional se van a ir presentando diferentes desafíos que ponen a prueba las capacidades del ingeniero.  Seguridad y estabilidad:  es una profesión que tiene una muy buena remuneración económica, importante para poder tener seguridad y estabilidad del por venir. Competencia técnica / funcional :   es muy importante esta ancla ya que para esta profesión, el ingeniero debe desempeñar tareas en las que se involucran sus habilidades y conocimientos adquiridos de ciertos temas.  Conclusión: Como conclusión, considero que soy una persona que esta continuamente mejorar en sus capacidades y habilidades para que las mismas sean de gran utilidad en una organización y además de convertirme en una pieza importante de la misma pero sin  la necesidad de aspirar a cargos muy elevados y otro aspecto fund...

Test de temperamento realizado por libres para amar  (Clase del 3 de Abril de 2020) Mis resultados fueron, que soy una persona con un temperamento de tipo "Melancolico". Donde:  Me veo más representado con los siguientes aspectos: Fortalezas: Emociones: soy muy meticuloso al hablar con otras personas para que las mismas no se sientan ofendidas y poder crear mejores relaciones con las mismas. En muchas ocaciones de mi vida suelo utilizar un pensamiento analítico en el momento de afrontar algunas situaciones aun cuando emocionalmente no me gusten los resultado. Amistades:  soy bastante amigable y simpático, por lo que no me cuesta llevarme bien con las demás personas de mi entorno. Trabajo:  me gusta trabajar en ambientes bien organizados y pongo mucha voluntad en labores que me resulten muy interesantes. Debilidades: Emociones: hay situaciones en las que me dejo llevar por la emociones y esto me lleva a conflictos con otras...

Test IE de inteligencia emocional  ( Clase  del 27 de Marzo de 2020) Este test fue creado por el profesor de la psicología  de la universidad de Harvard, Daniel Goleman, quien fue el autor del libro Inteligencia Emocional, la cual se define como la capacidad de reconocer, aceptar y canalizar nuestras emociones para dirigir nuestras conductas a objetivos deseados, lograrlo y compartirlo con los demás.  La inteligencia emocional puede dividirse en cuatro grandes bloques: el autoconocimiento y la autorregulacion de las emociones (área intrapersonal), y la empatia y habilidades sociales (área interpersonal). algunos autores añaden el área intrapersonal como la capacidad de automotivarse y adaptarse al cambio. Mis resultados se encuentran en la media de la población. Fortalezas: Habitualmente soy capaz de controlar mis emociones. Tengo facilidad de reconocer las emociones y sentimientos agenos.  Mi empatía me facilita relacionarme con los demás, lo ...

Test IM de inteligencia multiple  ( Clase  del 27 de Marzo de 2020)  Este test se basa en la teoría de las inteligencias múltiples, la cual fue creada por  el psicólogo estadounidense  Howard Gaeder  como contrapeso al paradigma de una inteligencia única. Dicha teoría comprende la existencia de 8 tipos diferentes de inteligencias que pueden poseen los seres humanos, las cuales son: Mis resultados obtenidos una vez realizado dicho test fueron: "inteligencia naturalista y visual". Fortalezas: Soy una persona creativa, con una buena capacidad para observar las cosas de mi entorno, es decir, una buena percepción y conciencia de mi entorno. Tengo capacidad de adaptarme a diferentes lugares y de reconocer imágenes con facilidad. Debilidades: Me dejo llevar con relativa frecuencia por impulsos visuales y me pierdo en mis pensamientos e imaginaciones.

*En l a palabra "cl ase" se en cuentra un vinculo a la dirección web de la correspondiente actividad. Test de personalidad de MBTI  ( Clase  del 13 de Marzo de 2020) El indicador MBTI es un modelo/herramienta diseñado para indicar las preferencias psicológicas sobre como las personas perciben el mundo y toman decisiones. El mismo fue creado por Katharine Cook Briggs y su hija Isabel Briggs Myers. Fortalezas: Las fortalezas que presento es la voluntad a la hora de realizar tareas que tengan un cierto nivel de importancia. Mi gusto por el conocimiento me ha sido de gran utilidad durante la realización de mi carrera universitaria porque siento un cierto grado de satisfacción a la hora de adquirir nuevos conocimientos. Me gusta compartir lo que se. Debilidades: Presento poca paciencia con personas que no se esfuerzan o no tienen voluntad para algunas actividades. Planifico de sobre manera algunas situaciones cotidianas. Tengo un periodo de adaptación social ...